Activități extracurriculare despre ecologie în școala elementară
Educația ecologică în școala elementară
Materialele aduse în atenție (rezumate ale activităților extracurriculare, concursuri, programe de jocuri, poezii, povești...) vor ajuta la organizarea constructivă a unor astfel de cursuri și la completarea cunoștințelor copiilor despre întreaga gamă a problemelor moderne de mediu.
Sărbători ecologice, jocuri, cursuri pentru elevii mai mici
O vacanță pe o temă ecologică pentru elevii din clasele primare „Suntem prieteni cu natura pentru totdeauna!” Scop: formarea competenței de mediu a elevilor; extinderea cunoștințelor despre relația dintre natură și societate; dezvoltarea abilităților de cultură a mediului; trezește interesul pentru natură; pentru a cultiva receptivitatea emoțională, dorința de a proteja și înnobila în mod activ natura. Lucrări pregătitoare • Afișe A proteja natura înseamnă a proteja Patria Mamă. (M. Prishvin) Nu ești singur pe planetă. • Expoziție de cărți.
Un eveniment pentru școlari pe tema de mediu „Călătorie în Regatul Naturii”Autor: Zubar Olga Andreevna, șeful biroului educațional și metodologic al instituției de învățământ de stat „Centrul de creativitate pentru copii și tineri din districtul Novobelitsky din Gomel” Descriere : Materialul este destinat școlarilor juniori, prezintă interes pentru profesorii preșcolari, profesorii de școală elementară, profesorii de învățământ suplimentar și poate fi folosit la orele de mediu.
Proiect ecologic din întreaga lume pentru elevii de școală elementară „În vizită la pițigoi”Autor: profesor de educație suplimentară Gracheva Tatyana Vladimirovna Samara Proiectul educațional „În vizită la pițigoi” are ca scop: - formarea bazelor culturii ecologice în rândul elevilor,corespunzător nivelului modern de gândire ecologică; - cu privire la interacțiunea studenților în vederea îmbunătățirii activității cognitive, dezvoltarea abilităților de proiect.
Eveniment cognitiv și distractiv pe tema de mediu „Călătorie în Regatul Naturii” pentru școlari mai miciAutor: Zubar Olga Andreevna, șeful biroului educațional și metodologic al instituției de învățământ de stat „Centrul de creativitate pentru copii și tineret din districtul Novobelitsky din Gomel” Descriere: Materialul este de interes pentru profesorii instituțiilor preșcolare, profesorii din școlile elementare, profesorii de educație suplimentară, poate fi folosit la evenimentele de mediu pe.
Test „Cu dragoste pentru natură”, clasele 4-5 Descriere: Acest material va fi util elevilor din clasele 4-5. Testul poate fi folosit în procesul educațional, în orele de curs, în activități extracurriculare. Obiective: extinderea orizontului copiilor, cunoașterea lor despre lumea din jurul lor, promovarea educației culturii ecologice, respectul pentru mediu, dorința de a avea grijă de acesta. Creșterea simțului responsabilității pentru acțiunile cuiva în raport cu obiectele naturii.cursul lecției.Copiii sunt împărțiți în.
Scenariul unui eveniment extracurricular despre ecologie în școala elementară pentru clasele 2-3 „Cartea roșie” Autor: Lychangina Lyubov Vladimirovna; profesor de școală primară MBOU școala secundară nr. 5 Leninsky MO districtul Aldan din Republica Sakha (Iacuția) Dragi colegi! Vă aduc în atenție scenariul programului de activități extrașcolare de orientare ecologică pentru copii 8-10 ani. Publicația poate fi utilă pentru profesorii din școlile primare, educatorii de mediu, profesorii de educație suplimentară, organizatori și oameni creativi.
Eveniment de mediu pentru studenții mai tineri. Scenariul „Pădurea este bogăția noastră”Autor:Askretkova Anastasia Valerievna, profesor de educație suplimentară a MAU DOD al Centrului pentru activități extracurriculare din districtul Bureya. Scop: Să extindă înțelegerea de către elevi a pădurii, să-i învețe să iubească și să protejeze pădurea. Obiective: • creșterea interesului cognitiv pentru subiectele ciclului natural-științific; • cultivați observația, gustul estetic, simțul frumosului, dragostea pentru natură; • a forma elevii pe.
Eveniment de ecologie în educația suplimentară „Aveți grijă de natură”Autor: Askretkova Anastasia Valerievna, profesor de educație suplimentară, MAU DOD CVR, raionul Bureya Scop: promovarea unei atitudini grijulii față de natură. Sarcini: - familiarizarea celor prezenți cu principalele probleme de mediu; - dezvoltă interesul pentru ecologie și creează motivații pozitive pentru studierea acesteia.Derularea evenimentului Bună ziua băieți, invitați ai evenimentului, dragi juriu! Și astăzi vom conduce conversația noastră despre mediu.
Activitate extracurriculară a blocului „Cultura ecologică a elevilor”. Călătorie în natură Descrierea lucrării: O lecție extracurriculară privind formarea unei culturi ecologice, un stil de viață sănătos și sigur pentru elevii cu retard mintal (dizabilități intelectuale) în contextul implementării Standardului Educațional Federal de Stat pentru clasele 1 -4 va fi util pentru profesorii din clasele primare, educatorii de la internat. Rezumat al lecției „Călătorie în natură”.Scopul: a oferi o abordare sistematică a creării formării experienței de viață.
Rezumat al unei conversații ecologice pentru școlari din clasele 2-5 „Bine prădător – un lup” Descriere: Scopul unei conversații ecologice este de a prezenta copiilor un animal foarte important din ecosistem – lupul. Publicația este de interes pentru școlari, profesori de învățământ suplimentar, profesori de școală elementară și de biologie, profesori de clasă, profesori -organizatori, profesori preșcolari și toți iubitorii de natură. Autor: Danilchenko Oksana Anatolyevna, profesor de educație suplimentară.
Dezvoltarea scenariului jocului de rol de mediu „Căpșunile au intentat un proces” Descriere. Jocul ecologic este conceput pentru a introduce elevii în cultura grădinii - căpșunile de grădină. Publicația este de interes pentru profesorii de biologie, școala elementară, educatorii instituțiilor preșcolare și profesorii de învățământ suplimentar în profil ecologic și biologic. Autor. Danilchenko Oksana Anatolyevna, șeful departamentului pentru principalele activități ale Instituției de învățământ de stat „Centrul ecologic și biologic pentru studenți din Slutsk.
Dezvoltarea scenariului jocului de rol ecologic „Atenție la viperă!” Descriere. Publicația este destinată profesorilor de învățământ suplimentar în profil ecologic și biologic, profesorilor de biologie și din ciclul primar, profesorilor de clasă. Materialul ajută la familiarizarea cu vipera comună și cu regulile de comportament în pădurea în care se găsește. Autor. Danilchenko Oksana Anatolyevna, șeful departamentului pentru principalele activități ale Instituției de învățământ de stat „Centrul ecologic și biologic pentru studenți din Slutsk”, Slutsk, Minsk.
Proiect ecologic pentru școlari „Copaci în oraș” Descriere: Proiectul ecologic „Copaci în oraș” are ca scop atragerea elevilor să studieze arborii din zona lor, educându-i în respectul față de lumea din jurul lor. A fost implementat în decurs de 3 ani și cuprinde diverse forme de lucru: monitorizare, cercetare, lucru cu literatură etc. Experiența organizării și implementării unui proiect de mediu este de interes pentru profesorii de educație suplimentară în științe de mediu și biologice.
Tur virtual „Legende despre Belovezhskaya Pushcha” Autor: Koleda Tamara Anatolyevna, directorul unei instituții de stateducație „Centrul ecologic și biologic al studenților din Slutsk”, Slutsk, regiunea Minsk, Republica Belarus. Descriere. Turul virtual este destinat studenților interesați de biologie și ecologie și prezintă cele mai interesante obiecte ale lui Belovezhskaya Pushcha. Publicația este de interes pentru profesorii de învățământ suplimentar, profesorii de biologie, geografie.
Autor: Sokolovskaya Inna Vladislavovna - profesor - bibliotecar, MBOU Tatsinskaya Școala Gimnazială Nr. 3. Regiunea Rostov Descriere material: O cincime din toate pădurile sunt situate în România. Pădurile ocupă 45 la sută din teritoriul țării noastre. Aceasta este o bogăție uriașă, iar oamenii o folosesc de mult timp. Pădurea saturează aerul cu oxigen care dă viață și îl purifică de impuritățile dăunătoare. Ne oferă lemne pentru construirea caselor și lemne de foc pentru încălzirea locuințelor, ne aprovizionează cu materii prime pentru producerea hârtiei și stochează umiditatea de care avem nevoie pentru câmpuri.