Tipuri de caractere
Vedele vorbesc despre existența a patru tipuri de personalități.
Primul tip
Aceștia suntoameni de știință sau oameni înclinați să studieze și să studieze. Ei caută cunoștințe și vor să ofere cunoștințe altor oameni. Încă din copilărie, se străduiesc după adevăr, vor să studieze ceva, ascultă cu atenție ceea ce li se spune. Și întâmpină mari dificultăți dacă un concept pe care părinții îl aprobă nu se potrivește în capul lor. Adică, pentru astfel de copii, cel mai important lucru este să înțeleagă sensul. Sunt îngrijorați și nemulțumiți dacă nu înțeleg ceva. Cea mai importantă trăsătură a acestor oameni este onestitatea. O astfel de persoană nu poate fi cumpărată. Dacă un copil nu are onestitate și cumpără ceva, atunci el are un alt tip de caracter.
Al doilea tip
Aceștia sunt oameni înclinați spremanagement, conducere, cineva care să protejeze sau să stabilească reguli, legi. Ei se străduiesc cu orice preț să facă viața corectă, corectă, adesea să susțină puterea, să conducă sau să participe cumva la structurile de putere. Cea mai importantă trăsătură de caracter a unor astfel de oameni este dorința de dreptate și milă. Dacă o persoană se străduiește pentru dreptate, dacă crede că trebuie să forțeze pe toți să facă ceea ce trebuie și el însuși încearcă să urmeze acest lucru, atunci are al doilea tip de caracter. Astfel de oameni au o dorință pronunțată de a-i proteja pe cei slabi. Aceștia tind, în funcție de gradul lor de inteligență, să fie în structuri de conducere diferite, începând cu președinte și terminând cu un simplu polițist sau polițist de raion. Adică, în funcție de nivelul lor de conștiință, aleg o poziție sau alta. Astfel de oameni sunt, de asemenea, predispuși la activități politice sau discuții despre relații în echipă și așa mai departe. Au, de asemenea, un mare simț al datoriei și al responsabilității. Dacă acest copil încercăm să-l facemacademician, atunci va avea mari greutăți în viață.
Al treilea tip
Aceștia sunt oameni înclinați să se angajeze înactivități comerciale și economice. Principala lor caracteristică este generozitatea și, în același timp, dorința de a fi bogat. De asemenea, una dintre caracteristicile lor este caracterul practic. Există dorința de a economisi, de a face tot ceea ce este practic și de a face afaceri. În copilărie, le place să schimbe un lucru cu altul, să adune ceva, să fie cel mai bun în anumite afaceri, adică există dorința de profit.
al patrulea tip
Aceștia sunt oameni cărora le place săsă facă și le place să facă niște lucrări practice specifice. Vor să facă totul manual. Ei experimentează adesea o mare satisfacție dacă fac ceea ce le place și nu au nicio dorință specială de a face afaceri sau management, nu există dorință de studiu profund, cunoștințe mari. Principala lor trăsătură de caracter este hărnicia.
Există, de asemenea, un al cincilea tip de caracter non-vedic
Prin urmare, a înțelege ce tip de caracter are un copil este sarcina principală a părinților! Sarcina lor nu este să-i învețe matematică superioară sau să-i trimită la cea mai prestigioasă facultate și să nu-i îmbogățească astfel încât să arate mai bun decât alții copii. Este necesar să se identifice cele mai puternice înclinații ale copilului din copilărie, pentru a le oferi o dezvoltare maximă. Astfel, există 4 tipuri de caractere, iar al cincilea tip de personaj nu are succes.
Există și 4 moduri de a crește copiii
Primul mod de educație
A doua cale
Aceastăeducație în pasiune. Educație în pasiune, această educație este genul care dacă ești bun, atunci vei avea tot ce îți dorești. Și dacă ești rău, nu vei primi nimic. Aceasta este educația din poziția de interes material. Așa sunt crescuți copiii cu pasiune.
Al treilea tip de educație
Esteeducație în ignoranță când un copil este abuzat. De asemenea, educația în ignoranță este răsfățarea copiilor.
al patrulea tip
Aceasta este o educație impersonală, când părinții pur și simplu nu acordă atenție copilului lor: „Lasă-l să trăiască așa cum trăiește. Toți copiii au fost așa și e în regulă. Toată lumea fumează, toată lumea bea”.
Determinarea tipului de caracter al copilului
Ritualul se desfășoară după cum urmează. Articolele sunt plasate la o distanță mare unul de celălalt, astfel încât este imposibil să luați două articole deodată. Ei lasa copilul singur cu ei si ii dau ocazia sa aleaga ce isi doreste. Începe să se învârtească sau se târăște imediat undeva, dar alege ceva pentru el din ei. Subiectul este judecat după tipul de personalitate. Acest lucru poate fi repetat de mai multe ori, dar rezultatul va fi același. Aceasta înseamnă că o persoană este înclinată să se angajeze în astfel de activități.
Creșterea unui copil în funcție de tipul caracterului său
Pentru a educa copiii de tip 1, trebuie să le oferi cunoștințe
Găsiți o persoană demnă care să le dea cunoștințe. O persoană demnă nu este cineva care are mai multe enciclopedii în cap sau care cunoaște 50 de limbi. Demnitatea constă în posesia unor calități bune de caracter și, în același timp, trebuie să aibă cunoștințe practice - o bună cunoaștere a unui subiect. Spre deosebire de sistemul nostru de învățământ, Vedele consideră că cel mai important lucru este să educi într-o persoană nu o specializare, ci, mai presus de toate, o persoană. Trebuie să aibă trăsături de caracter bune. Astfel, la o persoană de tipul 1, se ridică însăși dorința de a oferi oamenilor cunoștințe.
Creșterea copiilor de tip II
Din copilărie, este necesar să le oferim cunoștințe juridice, cunoștințe despre cum să se descurce, cum să se descurce, dar într-un mod pozitiv. Înțelegând cineeste necesar să protejezi, cum să ai grijă de saloane, cum să atingi obiectivele. Este dat principiul managementului, pentru care este necesar să conduci sau să conduci oameni. Un lider bun se gândește în mod constant la cum să-și facă pupile fericiți, și nu la cum să stoarce cel mai bine sucul din ei. În primul rând, trebuie să ai ordine în societate, apoi va fi prosperitate și toată lumea va fi fericită. Din nou, avem nevoie de o persoană care este capabilă să-și transmită calitățile de caracter unui copil, dar care are deja calitățile unui lider al societății.
Aceasta este educația capacității de a face afaceri corect, cinstit, fără a înșela, educația capacității de a ține evidența fondurilor, fără a le pulveriza și a nu le risipi și, cel mai important, abilitatea de a folosi fondurile corect pentru a îmbunătăți viata societatii. De asemenea, trebuie învățați să-i ajute pe cei săraci, să facă donații corect și așa mai departe.
Părinte Muncitor Depozit Copii
Constă în a permite unei persoane să-și dezvăluie talentele creative. Este necesar să-și aprofundeze abilitățile încă din copilărie, să-l învețe să facă ceea ce iubește. Astfel de copii trebuie să cumpere tot felul de constructori, să le ofere posibilitatea de a face sau de a învăța să facă ceva util, practic, astfel încât să devină buni specialiști în domeniile lor. Este foarte important să înțelegem că înclinațiile unui copil sunt determinate nu de ceea ce dorește copilul să facă pentru el însuși, ci de ceea ce vrea să facă pentru alții. Nu este nevoie să încerci să-l forțezi să facă ceea ce natura lui i se opune. Dacă sunt crescuți corespunzător, acești copii cresc și devin oameni talentați în domeniul lor.