Set de jocuri de sală

Jocurile cu sala te vor ajuta să înveselești băieții și să-i aranjezi emoțional, să elimini zgomotul din sală și, de asemenea, să completezi o pauză neașteptată în timpul unui eveniment.

Gazda distribuie „roluri” cu sunete, gesturi. „Spectatorii” fac „clap-clap” - toți cei prezenți. "Cortina" spune "whack-whack". „Thunder” bubuie „bom-bom” – toți băieții. „Fulgerul” cântă „tra-la-la” - toate fetele. „Thalarii” - „top-top” - totul. După distribuirea „rolurilor”, gazda începe jocul și sună fie „tunet”, apoi „fulger”, apoi „cortina”, apoi „tâlhari”, iar ei își exprimă rolurile la unison. Este distractiv.

Știți ce este ploaia australiană? Nu?

Atunci haideți să auzim împreună - ce este. Acum, într-un cerc în lanț, îmi vei transmite mișcările. De îndată ce se întorc la mine, le voi transmite pe următoarele.

Australia, vântul a înălțat (liderul își freacă palmele)
Începe să plouă (degetele pocnesc)
Ploaia se intensifică (batând din palme alternativ)
Începe o ploaie adevărată (batând din șolduri)
Și acum grindină, o adevărată furtună (călcând din picioare)
Dar ce este? Furtuna se potolește (bătând din palme în coapse)
Ploaia se atenuează (Bătăi alternative ale palmelor pe piept)
Picături rare de ploaie cad pe pământ (posește degetele)
Foșnet liniștit al vântului (frecarea palmelor)
Soare (mâinile sus)

Vă doresc ca în sufletele voastre o adiere ușoară și o ploaie să nu se transforme niciodată într-o furtună, furtună și ploaie, iar când se întorc, se potolesc la fel de lin și repede ca această ploaie australiană.

„Pitici și uriași”

Liderul este de acord cu băieții că, dacă spune „uriași”, toată lumea ar trebui să se ridice în picioare și să ridice ambele mâini în sus; dacă spune „pitici”, toată lumea ar trebuighemuiește-te și întinde-ți brațele înainte. În primul rând, liderul conduce o repetiție, în timp ce nu poate face nicio mișcare. De aceea, în timpul desfășurării jocului, prezentatorul poate arăta din când în când mișcări în afara locului. Puteți schimba mișcările: pe cuvântul „pitici” își adună mâinile împreună, conectându-și palmele, pe cuvântul „giganți” își depărtează larg brațele.

Imaginează-ți că trebuie să mutăm un tren greu de pe șine. Roțile încep să bată încet la joncțiunile șinelor. Marcam acest ciocănit cu o dublă palmă. Gazda aplauda prima. În spatele lui se află restul participanților. Trenul accelerează, conducătorul face o dublă palmă mai scurtă, toată lumea trebuie să răspundă la schimbarea de ritm. Ritmul se accelerează, trenul se grăbește. Liderul poate schimba direcția „mișcării” spunând „înapoi”. Din acest moment, ritmul încetinește până la oprirea completă a trenului.

Gazda este de acord cu băieții ce mișcare nu trebuie făcută, de exemplu: stați jos, bateți din palme, fluturați cu mâinile. Apoi liderul arată diverse mișcări pe care jucătorii trebuie să le repete exact după el. Cu cât aceste mișcări sunt mai variate și mai distractive, cu atât jocul este mai interesant. Brusc, liderul arată o mișcare interzisă. Poți complica jocul: fii de acord că există două mișcări care nu pot fi repetate, dar altele trebuie făcute în schimb. De exemplu, atunci când liderul își pune mâna pe ceafă, jucătorii ar trebui să se ghemuiască cu picioarele încrucișate, iar când se aplecă înainte, să bată din palme de două ori. Înainte de începerea jocului, trebuie să repetați temeinic toate mișcările.

„Soare, gard, pietricele”.

Gazda, crescând treptat ritmul și, în orice ordine, le oferă jucătorilor următoarele comenzi: „Soare!”, „Gard!”, „Pietrice”. Jucand pentru echipa "Sunshine!" întinde degetele pe mâini, la comanda „Gard-chik!”își închid degetele și își îndreaptă palmele, mâinile sunt strânse în pumni la comanda „Pietrice!”

Trimite-ți palma la începutul ploii de vară. 1 picătură cade (gazda lovește cu un deget de palma întinsă). 2 picături cad (2 degete). Cad 3 picături (3 degete). Începe să plouă! (Își bate palma de palmă.) Ploaie puternică! Duș! (Sunetul se intensifică) Tunete! Grindină! (La zgomotul palmelor se adaugă zgomotul picioarelor.) Ploaia se potolește. 4 picături, 3, 2, 1. Tăcere. Soarele a reapărut!

„Vânăm leul”

Gazda spune cuvintele și arată mișcările. Copiii repetă după el. Vânăm un leu, Nu ne este frică de el, Ne vom lupta cu el în luptă, (își flutură pumnii) Și, bineînțeles, vom câștiga.(îi bate pieptul) Și ce este înainte? (își duce mâna la cap cu o vizor) Ah, acesta este un munte. (arată un munte cu mâinile) Dar nu poți zbura peste el și nu te vei târa sub el și nu o vei ocoli. O, drept înainte! Sus-sus-sus-sus. Se repetă de patru ori, schimbând doar obstacolele. În plus, pot exista următoarele obstacole: râu (bul-bul-bul-bul), tufișuri (shurkh-shurkh-shurkh-shurkh), mlaștină (chop-chop-chop-chop). Pentru ultima dată: Ce este în fața ta? Oh, este o vizuină. Și ce este în gaură? Oh, este o coadă. A cui este coada asta? Oh, este un leu. Este un leu? Oh, este un leu. Fii-zh-m! Și în ordine inversă, toate obstacolele sunt foarte rapide: chop-chop, shurh-shurh, boule-bool, top-top. Pf!

Sala, împreună cu prezentatorul, pronunță cuvintele și îi repetă mișcările: Două bătăi, două din palme (de 2 ori batem din picioare, batem din palme) Arici, arici, (arată degetele desfăcute) Naval, nicovală, (lovim cu pumnul pe pumn) Foarfece, foarfece. (arătăm foarfecele cu mâinile) Alergare pe loc, alergare pe loc (alergă pe loc) Iepurași, iepurași. (arată urechile) Hai împreună, hai împreună: Fete! (toate fetele strigă „Fetele!”) Băieți! (toți băieții din strigă „Băieți!”)

„O minge zboară pe cer”

În greutate, băieții repetă aceste cuvinte și mișcări după lider. O minge zboară, zboară pe cer, (făcându-și mâinile și arătând o minge) Peste cer (cu degetul spre cer) o minge zboară (făcându-și mâinile și arătând o minge). Dar știm (arătând spre cap) noi (le lovim în piept) că aceasta este o minge. De la noi (le lovește în piept) nu va zbura departe (fluturând cu brațele). Apoi un cuvânt este înlocuit cu mișcarea corespunzătoare și toate cuvintele sunt repetate, cu excepția acestui cuvânt (în loc de acesta - mișcare). În plus, alte cuvinte sunt înlocuite unul câte unul. Până la urmă totul se arată doar prin mișcări.

"Nas - podea - tavan"

Gazda arată spre nas, podea sau tavan. Dar nu sună la ce arată, ci încurcă sala. Jucătorii trebuie, fără a privi în altă parte, să arate părțile numite de lider și să încerce să nu confunde.

Gazda cheamă pe scenă participanți dornici în funcție de numărul de eroi ai basmului, distribuie roluri (bunicul, bunica, bărbatul de turtă dulce, iepurele, lupul, ursul, vulpea). Apoi spune un basm și de fiecare dată, de îndată ce sună numele unuia dintre eroii basmului, trebuie să se așeze. Gazda, lăsând complotul poveștii la fel, dar adesea se întoarce în mod neașteptat la erou, își repetă numele de mai multe ori. Participanții trebuie să fie atenți să nu rateze „mișcarea”.

Facilitatorul împarte camera în patru părți. Fiecare grup se ridică și își spune cuvintele la motivul „Doamnei”. Prima grupă (să zicem 1,2 rând): „Am fost la târg”. Următoarea grupă (rândurile 3, 4): „Și-au cumpărat un samovar”. Următorul (rândul 5.6): „Te așezi cu noi în curând”. În continuare (rândul 7.8): „Bea ceai cu plăcinte”. Apoi toți împreună: „Stăpână! Doamnă! doamnă stăpână! Jocul se repetă de mai multe ori cu tempo-ul crescând.

Gazda invită pe scenă 6-7 persoane. Ei trebuie să prezinte. Că sunt corespondenți și raportează de la fața locului. Ei sunt inbasm „Scufița Roșie” în momentul în care lupul intră în casă la bunica. Fiecare corespondent trebuie să aleagă un loc unde se află și să spună ce vede de acolo. Gazda dă alternativ cuvântul corespondenților.

Realizator: Param-Parerum! Băieți: Hei! Realizator: Param-Parerum! Băieți: Hei! Realizator: Param-Parerum! Băieți: Hei! Hei! Hei! Moderator: Cum te simți? Băieți: Wow! (arătând pumnul cu degetul mare în sus) Moderator: Toți sunt de această părere? Băieți: Da! Realizator: Apoi: Ura. Băieți: Ura! Ura! Ura!

Conducătorul cu mâna stângă înfățișează nivelul mării, iar cu mâna dreaptă peștele auriu. Când un pește sare din mare, publicul aplaudă, când este în mare - nu. Peștele începe să înoate și să sară din ce în ce mai repede. Telespectatorii trebuie să fie atenți să nu greșească.

Două vin pe scenă. Unul începe să spună ceva, celălalt repetă după el. Prima: Ce repeți după mine? A doua: repeți. Primul: Nu, tu ești. A doua: Nu tu. Mai întâi: să-i întrebăm pe băieți. A doua: Haide. Primul și al doilea: care dintre noi repetă?

Mai întâi: hai să facem asta. Aceasta este jumătatea ta din sală, iar aceasta este a mea (ei împart sala în jumătate). Cine este mai tare, are dreptate. La semnalul conducătorului său, jumătate din sală repetă sunete și mișcări după el, adăugând treptat altele noi. (batând din palme, fluierând, țipătând, aruncând ceva în sus etc.). La final, prezentatorii trebuie să se măsoare și să spună că întregul public i-a susținut bine și acum nu se vor certa niciodată.

Sala descrie sunetul radioului și liderul butonului de volum pentru acest radio. Cu cât mâna gazdei este ridicată mai sus, cu atât sunetul face sala mai tare, cu atât sunetul devine mai scăzut. Liderul își poate mișca ușor și ascuțit mâna. Auditoriul trebuie să transmită aceste modificări ale sunetului.

Sala este împărțită în patru părți. Prima joacă rolul drepteiîn culise (cu mâna dreaptă, parcă trag cortina înapoi cu cuvintele: „Wack. Whack.” Al doilea este culise stânga (același lucru, doar cu mâna stângă). Al treilea grup va fi un orchestră. Fiecare înfățișează un fel de instrument. Sună fanfare. În al patrulea rând, trupa este publicul. Aplauze puternice. Deci, toată lumea este gata? Să începem. Cortina din dreapta s-a deschis. Cortina din stânga s-a deschis. Orchestra - fanfară. Aplauze de publicul.Începe spectacolul!

Gazda cere publicului să efectueze o mișcare. Sala îi îndeplinește cererea doar dacă spune „Te rog”. Spectatorii trebuie să fie foarte atenți și să încerce să nu greșească.

Gazda cere publicului să efectueze o mișcare. Iar sala face invers. De exemplu:

- Virați la stânga (holul se întoarce la dreapta). - Stai jos (holul se ridică).

Liderul are cărți de trei culori: roșu, galben, verde. Când facilitatorul le arată băieților un cartonaș verde, aceștia ar trebui să-și calce picioarele, să bată din palme pe galben și nu pe roșu - stați în liniște. Gazda are un asistent care îi încurcă pe băieți și arată lucrul greșit.