Scenariul de divertisment „Pisică și pisoi” pentru copii 2-3 ani

Trofimova AlexandraScenariu de divertisment „Pisica și pisoi” pentru copii 2-3 ani

Scenariu de divertisment „Pisică și pisoi” pentru copii 2-3 ani

Scenarii : Director muzical - Kozhemyakina Irina Alexandrovna;

Profesor-psiholog- Trofimova Alexandra Andreevna.

Sarcini: 1. Creați o dispoziție veselă la copii, o dorință de a se juca cu profesorul.

2. Dezvoltați gustul estetic și muzical;

3. Creați condiții pentru dezvoltarea calităților personale integrative ale fiecărui copil.

4. Dezvoltați atenția auditivă, coordonarea auditiv-vorbire;

5. Cultiva un sentiment de coeziune, capacitatea de a te asculta pe tine si pe ceilalti, capacitatea de a lucra in echipa.

Personaje: Prezentator, pisică, pisicuțe

Materiale: Metalofoane, linguri de lemn, pictură pe față, jucărie pentru câini, coșuri, fire colorate. Camera este decorată cu baloane, sunt tablouri cu pisici pe pereți, urme de pisică sunt lipite pe podea.

Progresul divertismentului:

Copiii pe muzică veselă, împreună cu mamele lor, intră în sală și se așează pe scaune.

Prezentator: Salut băieți! Ce destept si frumos esti! Astăzi este vacanța ta!

Există multe cluburi în lume

Dar unul ca al nostru

Copiii îl iubesc foarte mult

Ei bine, suntem mândri de el.

Băieți, auziți pe cineva bătând la ușa noastră (se aude o bătaie, o pisică intră în muzică.)

Pisică: Sunt o pisică afectuoasă

plictisit la fereastră

Ei bine, unde se potrivește

Vreau să mă distrez puțin

Am venit să vă vizitez, prieteni

Mă bucur foarte mult să te cunosc!

Băieți, să ne trezim astăzi cu pisicuțele mele (pisicuța desenează mustața și nasul cu pictura pe față)

scenariul

Pisică: Nu sunteți băieți astăzi...

Nubăieți nu fete

Astăzi, copii

Jocul mobil „Cat”

Copiii se ridică în picioare și repetă mișcările pisicii.

Pisica cenușie s-a trezit dimineața

Am alergat să mă spăl pe dinți

Ne spălăm bine pe dinți

Ca o pisică curată

Pisica ne-a luat pieptenele

Și a început să se pieptene

Urmează în ordine

scenariul

Joc muzical și în aer liber „Silențios-tare”

Copiii stau pe scaune și continuă să se joace cu pisica. Profesoara de muzică joacă compoziția, copiii mai întâi aplaudă încet, apoi tare. Apoi „miaună” în liniște și tare, iar la sfârșit efectuează mișcări cu ajutorul lingurilor.

Prezentator: Bravo copii, pisoi adevărați.

Stăm liniștiți

Pentru că vrem

Cântecul „Pussy” (versuri de N. Frenkel, muzică de A. Alexandrov)

Pasarica a venit la copii

pentru

Cântecul „Droplets”

Prezentator: Pisicuța a ascuns cufărul, hai să-l găsim și să vedem ce este în el

Când metalofone

Jocul mobil „Soare și ploaie”

Copiii dansează, se plimbă prin sală pe muzică, se bucură de soare. Iar când muzica se termină și începe „ploaia”, copiii se ascund sub o umbrelă.

Prezentator: Se redă muzică tare

Toată lumea este invitată la dans!

Stand Up Dance

pisică

Pisica: Așa am dansat împreună

Și puțin obosit

Să mergem la scaune

Kitty se întinse pe podea

Prezentator: Liniște, liniște, tăcere

Biata păsărică este bolnavă

Cântă ce-i place

Și se va face mai bine

Cântecul „The Grey Cat” (versuri de Naydenova, muzică de V. Vitlin)

Pisica: Copiii au dansat veseli

Și am întâlnit un câine

M-am grăbit foarte copil

Am vrut să ajutăm puțin

A purtat un coș plin,

Dar s-a împiedicat, s-a răsturnat!

Hei baieti ajutati

Pune totul în coș!

Toți copiii sortează bile colorate de ață - roșu într-un coș, verde și galben în altul

Pisică: Bravo, pisicuțe! Și acum degetele noastre vor dansa

Joc cu degetele Picicato

Prezentator: Ne-am distrat foarte mult

Tot ce ai nevoie pentru a hrăni

Vă mulțumesc tuturor pentru atenție

Invităm toți prietenii la ceai

Ceai și prăjitură delicioase!

pisică

Lecție integrată într-o creșă. Lecție integrată în grupa creșă. Dirijată de: Profesor-psiholog Orlova T.V. Titlu: Exercițiul „Pisicuțe” Scop: 1. Formarea.

Agrement teatral „Pisica noastră merge la școală” Scop: consolidarea abilităților de punere în scenă a unui basm la copii, dezvoltarea talentului artistic și creativității (jucat, cântec și dans). Repertoriu:.