Săptămâna cunoștințelor juridice - Lumea drepturilor copilului - (scenariul liniei tematice, plan
Scop: de a rezuma cunoștințele elevilor despre educația juridică.
Sarcini:
- creați condiții pentru ca copiii să se gândească la valorile umane;
- să dilueze conceptele de „drepturi” și „datoriri”, să crească motivația respectării acestora;
- educarea alfabetizării juridice a studenților în conformitate cu legislația Federației Ruse;
- dezvolta respectul unul pentru celălalt.
Anexa 1. Slide 1
Prezentator 1 : Bună ziua, dragi profesori și copii!
Diapozitivul 2
Shapoklyak: Stai puțin! am fost uitat! Iată-mă aici! Salutare tuturor!
Prezentatorul 2 : Bună Shapoklyak! Și ce este în mâinile tale?
Shapoklyak: M-am grăbit să te vizitez, dar nu cu mâinile goale, ți-am adus un cadou. Cine știe ce este? (afișează calendarul)
Copii: Acesta este un calendar.
Shapoklyk: Așa este. Dar uite: în calendar, unele numere sunt albastre, în timp ce altele sunt roșii. De ce crezi?
Copii: numerele roșii sunt sărbători și weekenduri, iar cifrele albastre sunt zilele lucrătoare.
Shapoklyk: Așa este. Numai că sunt atât de puține numere roșii, toate albastre, da albastre, dar ar trebui să fie invers: toate roșii sau doar un pic albastru. Nu asta e ideea! Nu numai că sunt puține sărbători, dar toate sunt inventate pentru adulți. Dar copiii nu au deloc vacanța!
Cranica 1: Te înșeli, Shapoklyak. Există o astfel de vacanță. Băieți, ce vacanță au copiii.
Copii: Ziua Copilului!
Shapoklyak: Oh, mai e mult de făcut până la această vacanță! Și vreau să aranjez o vacanță chiar azi și acum! Vreau Vreau-Vrei!
Cranic 1: Ce ar trebui să facem? Baieti! Și să aranjam o vacanță pentru Shapoklyak și pentru voi toți și să-i spunem: „Lumea Drepturilor Copilului” și va dura o săptămână întreagă! Sunteți de acord?
Copii: Da!
Master 1: Atenție! Atenţie! Se anunță sărbătoarea „Lumea Drepturilor Copilului”.
Prezentatorul 2: Shapoklyak, știi ce drepturi au copiii?
Shapoklyak: Bineînțeles că da! Aici asculta:
Diapozitivul 3
Copilul are dreptul să mănânce Nu mânca terci de gris, Și chiar să ceară Bouloane de ciocolată.
Diapozitivul 4
Dreptul de a sări și de a face farse, Varsă ceai pe un șervețel, Luptă-te cu fratele tău cu o pernă, Împrăștia-ți jucăriile.
Diapozitivul 5
Pentru a zgâria imaginile din carte, Trage de urechea frățiorului, Acestea sunt drepturile! Am dreptate, desigur!
Ancora 1: Nu Shapoklyak, nu este. Acestea nu sunt drepturi, ci dorințele tale. Dorintele fiecaruia sunt diferite si nu trebuie sa fie indeplinite. Și toată lumea are aceleași drepturi, iar dacă nu sunt îndeplinite, este foarte greu pentru o persoană să trăiască. Să ascultăm cum este interpretat conceptul de „drept” în dicționarul lui Ozhegov.
Diapozitivul 6
Prezentator 2: „Legea este un ansamblu de norme și reguli stabilite și protejate de puterea statului care reglementează relațiile oamenilor în societate.
Prezentatorul 1: Băieți, știți ce drepturi au copiii?
Diapozitivul 7
Elevi:
1. Cu toții suntem egali în drepturile noastre: Atât adulții, cât și copiii. Toți rasele, crezurile, limbile - Toți oamenii de pe planetă.
2. Toți băieții de pe Pământ au dreptul la iubire, La grijă și afecțiune, Dreptul de a trăi în familia lor.
3. Nimeni nu poate intra în casă fără să te întrebe. Lucrurile și bunurile tale Ianici nu se poate.
4. Păstrează-ți sănătatea - Avem dreptul să facem acest lucru. Bonavă, când se întâmplă - Orice persoană are dreptul să primească tratament.
5. Toți copiii merg la școală - Avem acest drept. Acolo scriem, citim cărți, Ei ne învață totul la școală.
6. Nimeni nu te poate tortura, Răni, jignește. Îți vei aminti un lucru - Este interzis să lovești copiii.
7. După ce ți-ai ascultat drepturile, Îți amintești cu fermitate de ele. Să știi doar că este foarte necesar Respectă drepturile celorlalți.
Maestrul 2:
Nimeni nu vă poate priva vreodată de aceste drepturi. Toată lumea potrivită vă va ajuta Fii mereu fericit pentru tine!
Seryozha:
Am petrecut o jumătate de zi la școală Și acum am Doar o furtună în stomac - Gânduri doar despre mâncare.
Mama:
Cine este în prag - și pentru o lingură? Spălă-te pe mâini, Seryozhka!
Seryozha:
Nu, tu, mamă, te înșeli, îmi cunosc drepturile. Ma faci sa ma scald? Îmi asuprești personalitatea!
Bunica:
Hopa, asta e problema cu presiunea. Nepoată, mănâncă când, Apoi te duci la farmacie, Și cumpără-mi niște pastile.
Seryozha:
Ce sunteți, bunico, copii Nu puteți exploata. Îmbracă-te cu căldură Și mergi tu repede.
Mama:
Fiule, atunci spală vasele. Poți să o faci sau nu?
Seryozha:
Ce ești, mamă, nu, nu voi: La urma urmei, există interzicerea muncii copiilor. Am dreptul să mă odihnesc, apropo, Mă voi întinde pe pat.
Mama:
Mamele nu par să aibă drepturi! Gătește-ți singur cina mâine! Și problema numărul cinci Tu vei, fiule, tu hotărăști!
Bunica:
Da, și pantaloni pentru școală mâine El însuși, nepoată, o vei mângâia, sau ce?!
Mama:
Vă respectăm drepturile, Desigur că trebuie.
Bunica:
Ar trebui să știi doar asta - Drepturile tuturor sunt egale!
Bunica:
Trebuie să cunoști drepturile copilului, Nu doar să știi, Și să observi!
Toate (la unison):
Atunci va fi ușor pentru toată lumea să trăiască, să se joace, să fie prieteni și să nu se întristeze.
Prezentatorul 1: Băieți, a avut dreptate Serezha? Ce a uitat?
Shapoklyak: Desigur, băiatul are dreptate. Asa as face si eu!
Copii: Nu, băiatul greșește!
Prezentatorul 2: Shapoklyak, băieții au dreptate, nu tu. Băiatul a uitat că copiii au nu numai drepturi, ci și îndatoriri. Enumerați responsabilitățile fiecărui elev.
Diapozitivul 8
Copii: Ajută bătrânii și mai tinerii, studiază bine, păstrează casa curată, îngrijește-le aspectul, se poartă bine la școală, nu încalcă disciplina la lecții și pauze, protejează natura.
Ancora 1 : Așa este, băieți! Ți-ai amintit totul, Shapoklyak?
Diapozitivul 9
Shapoklyak: Da! Mi-am dat seama: „Nu există drepturi fără responsabilități, așa cum nu există responsabilități fără drepturi”.
Prezentatorul 2: Bravo! Băieți, amintiți-vă: o persoană care își cunoaște drepturile și respectă drepturile altor oameni, cunoaște și își îndeplinește îndatoririle - această persoană trece cu încredere prin viață!
Diapozitivul 10
Ancora 1: Așa este. Băieți, ați uitat? Sărbătoarea noastră Lumea Drepturilor Copilului durează o săptămână întreagă și am planificat următoarele evenimente pentru tine. Atentie la ecran.
Diapozitivul 11
Prezentatorul 2: Linia noastră s-a încheiat. Sperăm că astăzi ați memorat elementele de bază ale cunoștințelor juridice. Fericire și soare vouă, copii! Vă mulțumim pentru atenție!
Cranic 1: Ne vedem laevenimente din săptămâna legală.
Diapozitivul 12
#r/n