Rezumat al unei lecții de dezvoltare a vorbirii desfășurată în grupul pregătitor „Construim o casă”
Tatyana ShalarovaRezumat al unei lecții de dezvoltare a vorbirii desfășurată în grupul pregătitor „Construim o casă”
Tema:„Construim o casă”
1. Extindeți și clarificați ideile copiilor despre profesia de constructor, despre diverse specialități de construcție, despre necesitatea și importanța muncii constructorilor.
2. Sistematizează cunoștințele copiilor, ce sunt acasă.
3. Dezvoltați vorbirea, gândirea, atenția vizuală și percepția coerente.
4. Extinde vocabularul copiilor: operator buldozer, operator excavator, operator macara, arhitect.
5. Să cultive respectul pentru profesia de constructor, dorința de a-și folosi cunoștințele în jocurile de construcție.
6. Să cultive inițiativa, independența, abilitățile de cooperare în sala de clasă.
Dotare: material didactic „Casa Noastră”, tablouri înfățișând diverse tipuri de locuințe, jucării.
Progresul lecției:
Educatoare: Băieți, amintiți-vă de basmul „Trei purceluși” și spuneți-mi ce case au construit purceii? Cine a avut cea mai bună casă și de ce? (Povești pentru copii)
- Știți, băieți, oamenii și-au construit și cabane la început. Și acum trăiesc în astfel de case din nord, cine știe cum se numesc (Chum. Yaranga. Wigwam. Yurt. Yglu)
- Unde este o pădure se construiau case din bușteni (lemn) Cum se numește o astfel de casă? Și unde nu era pădure, au construit din pietre. Cum se numește o astfel de casă? (arata poze)
Se bate în uşă.
Profesor: - Cine este acolo?
- Cheburashka și Crocodile Gena au venit la noi cu o poză, dar este sigilată. Și chiar vor să știe ce este desenat pe ea! Vrei să știi ce este pe el? Întreabă întrebări!
Copii:-Ce anotimp este prezentat în imagine?
-Unde are loc acțiunea: pe stradă sau acasă?
- Ce este pictat pe fațăplan poza? Pe partea din spate? Stânga? Pe dreapta?
Întocmirea propunerilor pentru imagine.
(Eu folosesc scheme de prepoziții IN, ON, DESPRE, SUB)
Educator: - Băieți, Cheburashka nu a avut această imagine degeaba, vor să construiască o casă nouă care să se potrivească tuturor prietenilor lor. Să-i ajutăm să construiască! -Da!
- Spune-mi, înainte de a construi o casă, trebuie să-ți imaginezi cum va fi și să o desenezi. Cine o face? (Poezie de S. Baruzdin „Cine a construit această casă”)
- Să gândim ca niște adevărați arhitecți și să ne spunem ce fel de casă vom construi? (Copiii vorbesc)
Educatoare: Super! Imaginează-ți că toți suntem constructori. Ni s-a dat un teren pentru a construi o casă, de unde începem?
- Mai întâi trebuie să închizi un gard bun. Pentru ce?
Imaginea prezintă un buldozer. Întreb ce face și cum se numește profesia celui care o gestionează (Bulldozer, profesia este operator de buldozer. Un buldozer curățește un teren)
- Cine va mai veni pe site-ul nostru? (Excavator, profesie - excavator. Excavatorul a săpat o groapă de fundație - o gaură mare, se va pune o fundație foarte puternică, astfel încât casa să stea ferm).
- La șantier, trebuie să ridicați o sarcină grea. Cine îl ridică și îl instalează? (Macara, iar operatorul de macara o controlează) O poezie despre un operator de macara.
- Ei bine, vom continua să ne construim casa. Cine construiește o casă din cărămidă? - Zidar. (Oamenii care construiesc cu materiale dure precum cărămizile sunt numiți zidari)
Educatoare: - Câte etaje vom construi? Dacă unul, care ar fi numele unei astfel de case? (Un singur etaj)
Doua etaje? Cinci etaje? Multe etaje (răspunsuri pentru copii)
- Ei bine, asta e! Nu, acoperișul nu este încă terminat.
Păstrați casa caldă și uscată
Ca să nu intre iarna în casă zăpadaa derapat,
Pentru ca oamenii din casă să nu se ude în ploaie,
Acoperitorul acoperă casa cu fier.
- Iată o altă meserie de constructor - un acoperiș.
Pauza fizica.
Crocodilul Gena: „Deja te poți muta, casa este gata, este acoperiș”.
Educatoare: Ce ești, Gena! Nu s-a făcut nimic înăuntru încă! Cine mai va veni să lucreze la noi acasă.
Poezii despre un tâmplar și un pictor?
Educator: Oaspeții noștri sunt mulțumiți de construcția unei noi case pentru prieteni?
- Copii, să repetăm toate meseriile oamenilor care au construit casa. Cum să le numesc într-un singur cuvânt? - Constructorii.
Joc cu mingea "Ce face?"
Acum voi chema constructorii de specialitate și vă voi arunca mingea. Cel care prinde mingea trebuie să spună ce face acest constructor și să arunce mingea înapoi.
Jocul „Lanțuri logice”
-Există imagini pe masă, trebuie să selectați doar acele imagini care se referă la subiectul nostru „construcție” și să explicați de ce au fost alese.
Bine făcut! Bravo, am invatat multe!
Proiect de familiarizare cu profesia de constructor „Ce ar trebui să construim o casă...” MADOU „Grădinița nr. 5 „Kamyr-Batyr” de tip general de dezvoltare”, Nurlat RT Completat de: Faskhutdinova R.K. Tip proiect:.