Material de informatică și TIC (clasa a 11-a) pe tema Lecție-concurs - quot; turneu de calculator - quot,

Planificați

Lecția-competiție „Turneul computerelor”.

Concurs de competențe profesionale „Turneul computerelor”.

Obiectivele lecției: 1) să consolideze și să controleze abilitățile de lucru pe un PC; în shell-ul de comandă al sistemului de operare WINDOWS; în mediul MS Power Point;

2) să dezvolte activitatea cognitivă, gândirea logică și creativă în căutarea unei soluții la problemă, să dezvolte abilități profesionale - atenție, observație, acuratețe, capacitatea de a lucra în echipă.

3) pentru a insufla interes și dragoste pentru informatică, o înțelegere a importanței acesteia în societatea modernă.

Tipul lecție: lecție - competiție.

Metoda de desfășurare: căutarea problemei

Echipament: echipamente pentru clasa de calculatoare, proiector multimedia, postere, cuvinte încrucișate, carduri cu sarcini;

MPS: Fizica, matematica, limba romana, istorie.

Fundamentele informaticii si tehnologiei computerelor,

software pentru PC.

VPS: Subiecte: „Cunoașterea inițială cu computerele”,

„Aplicații standard OC WINDOWS”,

"Program de calculator",

„Sistem de operare Windows”

Lista de referințe și resurse de internet.

1. S.V. Kiselev „Operator de calculator”, Ed. Academia Casei, 2007.

2. Ugrinovici. N.D. „Informatică și tehnologii informaționale”. Manual pentru clasele 10-11.- M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005.

3. Ugrinovich N.D. „Lucrări practice privind tehnologiile informaţiei” - M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2006.

4. Yu. Shafrin „Tehnologii informaționale”; partea 1; Manual pentru liceu, clasele 10-11. M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005.

5. Yu. Shafrin"Tehnologia de informație"; partea 2: Manual pentru liceu, clasele 10-11. M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005

6. Linux Junior: o carte pentru profesori / V.B. Volkov - M.: ALT Linux; Editura DMK Press, 2010 - 362 p.

7. Sistem de operare Linux: un curs de prelegeri: manual. Un manual pentru studenții care studiază în domeniul informării. Tehnologii / G.V. Kuryachiy, K.A. Maslinsky. - M.: Internet-Un-t Inform. Tehnologii, 2010. - 348 p.

8. Berezina N.M. Manual de auto-instruire pentru tastarea rapidă și corectă pe computer. Curs expres: 23 de studii la tastatură. - M: OLMA-PRESS; OLMA Media.

Lecția-concurs „Turneul de calculatoare”.

Concurs de competențe profesionale „Turneul computerelor”.

Obiectivele lecției: 1) consolidarea și controlul abilităților de lucru pe un PC; în shell-ul de comandă al sistemului de operare WINDOWS; în mediul MS Power Point;

2) să dezvolte activitatea cognitivă, gândirea logică și creativă în căutarea unei soluții la problemă, să dezvolte abilități profesionale - atenție, observație, acuratețe, capacitatea de a lucra în echipă.

3) pentru a insufla interes și dragoste pentru informatică, o înțelegere a importanței acesteia în societatea modernă.

Tip de lecție: lecție - concurs.

Metoda de conducere: căutarea problemei

Echipament: echipament pentru clasa de calculatoare, proiector multimedia, postere, cuvinte încrucișate, carduri cu sarcini;

MPS: Fizică, matematică, limba română, istorie.

Fundamentele informaticii si tehnologiei computerelor,

software pentru PC.

UPU: Subiecte: „Cunoașterea inițială cu computerele”,

„Aplicații standard OC WINDOWS”,

"Program de calculator",

„Sistem de operare Windows”

Listă de literatură și resurse de pe Internet.

  1. S.V.Kiselev „Operator de calculator”, Ed. Academia Casei, 2007.
  2. Ugrinovich. N.D. „Informatică și tehnologii informaționale”. Manual pentru clasele 10-11.- M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005.
  3. Ugrinovich N.D. „Lucrări practice privind tehnologiile informaţiei” - M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2006.
  4. Y. Shafrin „Tehnologii informaționale”; partea 1; Manual pentru liceu, clasele 10-11. M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005.
  5. Y. Shafrin „Tehnologii informaționale”; partea 2: Manual pentru liceu, clasele 10-11. M.: Binom. Laboratorul de cunoștințe, 2005
  6. Linux Junior: o carte pentru profesori / V.B. Volkov - M.: ALT Linux; Editura DMK Press, 2010 - 362 p.
  7. Sistem de operare Linux: un curs de prelegeri: manual. Un manual pentru studenții care studiază în domeniul informării. Tehnologii / G.V. Kuryachiy, K.A. Maslinsky. - M.: Internet-Un-t Inform. Tehnologii, 2010. - 348 p.
  8. Berezina N.M. Manual de auto-instruire pentru tastarea rapidă și corectă pe computer. Curs expres: 23 de studii la tastatură. - M: OLMA-PRESS; OLMA Media.
  9. http://www.metod-kopilka.ru
  10. http://www.openclass.ru/
  11. http://school-db.informika.ru

Numele elementului structural al lecției.

Verificarea elevilor pentru lecție:

  1. prezența studenților;
  2. pregătirea echipei;
  3. prezentarea invitatilor.

Verific gradul de pregătire al elevilor pentru competiție. Îi invit pe căpitani să raporteze despre pregătirea echipelor

Își iau locurile și se pregătesc de plecare. Raportul de pregătire al căpitanilor de echipă

II. Briefing introductiv

Concursul „Turneul de calculatoare”.

Vorbesc despre tradiția colegiului, prezint echipele și căpitanii, arbitrii competiției, lotul de numărătoare.

Vorbesc despre semnificația competiției, despre scopurile și obiectivele ei.

pun în scenă. Vizualizarea echipei.

Punctajul maxim este de 3 puncte.

Invit echipele să se prezinte:

Juriul va evalua gradul de pregătire al echipelor

Echipele își dau numele, dau juriului proba emblemei.

Grupul de numărare introduce punctajele în protocol.

Nota: 1 raspuns corect -1 punct.

Invit membrii echipei sa raspunda la numarul maxim de intrebari in 2 minute. Arbitrii marchează răspunsurile corecte

Ei răspund la întrebări.

Arbitrii țin evidența scorului și transmit rezultatele grupului de scor

Grupul de numărare introduce punctajele în protocol.

etapa a III-a. Stafeta (2 persoane per echipa)

„Construiește-ți propriul computer!” și „Operator PC”

  1. asamblați corect unitatea de sistem;
  2. Denumiți toate dispozitivele unității de sistem, precum și magistrala;

1) Reinstalați Windows

Evaluare: 5b + 1b pentru timp - 1b pentru eroare.

Concursul de fani „Asociații de calculatoare”.

Evaluare: 1 punct - 1 cuvânt.

Sugerez ca participanții să-și ia locurile de muncă la echipele de PC alocate și să finalizeze sarcinile una câte una.

Sugerez ca fanii să rezolve cuvintele încrucișate pentru asocieri computerizate.

La locul de muncă, participanții își desfășoară etapa din cursa de ștafetă.

Arbitrii monitorizează efectuarea lucrării și la final verifică corectitudinea, numără erorile. Rezultatele sunt transferate în grupul de numărare.

Grupul de numărare introduce punctajele în protocol.

Fanii rezolvă un puzzle de cuvinte încrucișate.

Juriul numără răspunsurile corecte

„Cheia succesului este viteza.”

În aplicația Keyboard simulator - keyboard simulator, finalizați sarcina de a exersa abilitățile de la tastatură.

Scor: 1 punct pentru cel mai bun timp + 1 punct pentru victoria echipei.

Concurs de fani „Mesaj cod”.

Evaluare: 1 punct - 1 număr.

Invit 5 participanți din echipă din aplicația Ktouch să finalizeze sarcina de exersare a abilităților de la tastatură: tastați exercițiul Succes aflat în folderul Turneu de pe Desktop

Ofer fanilor concursul Mesaje codificate: descifrați numerele binare în text, transformându-le în sistemul numeric zecimal.

Participanții la locul de muncă lansează aplicația Ktouch, deschid exercițiul Succes, finalizează provocarea vitezei de tastare.

Fanii descifrează textul.

Arbitrii monitorizează progresul etapei, înregistrează rezultatul

Teme pentru echipele 1 și 2.

Exerciții pentru ochi obosiți

Vorbesc despre respectarea modului de lucru la calculator.

Sugerez ca echipele să facă exerciții pentru ochi și să amelioreze oboseala musculară.

Membrii echipei desfășoară educație fizică pentru toți participanții la turneu.

Grupul de numărare afișează protocolul competiției

Concurs de poeți și artiști.

Echipele sunt împărțite în grupuri - „artişti” și „poeți”.

Punct maxim: 5 puncte.

Arbitrii verifică corectitudinea salvarii.

III. Rezumând briefing-ul introductiv

Rezumând competiția.

  1. Invit juriul sa anunte rezultatele echipelor;
  2. anunta si felicita castigatorii;
  3. vă mulțumesc pentru ajutorul acordat în pregătirea și desfășurarea concursului membrilor grupurilor de experți și numărătoare

Juriul anunță rezultatele concursului.

Grupul de numărare afișează protocolul competiției

Participă echipe din două brigăzi.

Arbitrii concursului: - elevii clasei

Fani, și voi veți avea ocazia să lucrați din greu pentru a câștigaechipele lor. Fii pregătit.

Competiția se numește „Turneul de calculatoare”. În turneele din Evul Mediu până în prezent, participanții și-au apărat dreptul de a fi numiți cei mai buni din domeniul lor. La turneul nostru trebuie să-ți arăți abilitățile de calculator în diverse programe, pentru a demonstra că ești cel mai bun.

Tabelul cu rezultatele competiției va fi proiectat pe ecran

Vă doresc succes!

Etapa I „Revizuirea echipelor” (5 min.)

Când achiziționăm un PC și îl cunoaștem pentru prima dată, încercăm să citim fișa tehnică a acestuia, să aflăm despre componentele și principalele caracteristici ale acestuia.

Și competiția începe cu cunoașterea echipelor.

Punctajul maxim este de 3 puncte.

Comenzile sunt prezentate pe rând:

Numele primei echipe.

Numele celui de-al doilea echipa

Judecătorii transmit protocoalele grupului de numărare.

Etapa II „Testarea în echipă” (10 min.)

Pornim computerul pentru prima dată și vedem pe un ecran întunecat, câteva inscripții pâlpâie. Acum știm că sistemul, discurile sunt testate, anumite servicii pornesc. Verifică starea de pregătire a dispozitivelor PC pentru funcționare.

Și acum vom testa comenzile:

„Mai departe, mai departe” - timp de 2 minute. Trebuie să răspundeți la mai multe întrebări (1 punct pe răspuns);

Etapa a III-a Stafeu "Cu un computer pe tine!" (10 minute.)

Ieșind la duel, cavalerii medievali le-au spus adversarilor lor - Mă duc la VOI! Această etapă se numește „Cu computerul pe tine!”

Fiecare echipa are nevoie de 2 oameni. Primii vin la masă cu unități de sistem, al doilea se așează la locul de muncă. Sarcina primului este de a asambla o unitate de sistem inconfundabilă. Se ține cont de timpul și corectitudinea montajului. Rezultatul este evaluat după mai multe criterii. În timpul procesului de asamblare, este necesară specificarea corectă a numelui elementelor, dintre careconstă dintr-un bloc de sistem. Sarcina celui de-al doilea este să instaleze sistemul de operare CORECT pe laptop. Se ia în considerare timpul și corectitudinea instalării.

Evaluare: 5 puncte + 1 punct pentru cel mai bun timp - 1 punct pentru o eroare.

În timp ce echipele lucrează, fanii trebuie să completeze puzzle-ul de cuvinte încrucișate „Asociații de calculatoare”. Puteți aduce echipelor dvs. maxim 21 de puncte (1 punct - 1 cuvânt).

Etapa IV „Cheia succesului este viteza” (5 min.)

Pentru a comunica corect și rapid cu un computer, dându-i comenzi sau pentru a tasta cu competență și rapid textul dorit, pentru a completa un document, utilizatorul trebuie să cunoască tastatura computerului și să aibă abilități de tastare de mare viteză. Echipele sunt invitate să finalizeze sarcina de a stăpâni abilitățile de la tastatură - tastarea la atingere. Lansați Ktouch Keyboard Trainer. Deschideți fișierul de succes din folderul Turneu de pe desktop. La comanda mea, începeți să tastați textul propus. Timpul este numărat după ultima sarcină finalizată.

Evaluare: 1 punct pentru cel mai bun timp + 1 punct pentru victoria echipei.

În timp ce echipa se pregătește de competiție, o sarcină pentru suporteri: „O persoană învață să numere cu 10 degete. Calculatorul numără cu ajutorul lui 0 și 1. Concursul de fani este dedicat sistemului de numere binar. Epigraful acestuia va fi cuvintele matematicianului german Leibniz „Pentru a scoate totul din nesemnificație, unul este suficient”. Trebuie să descifrați textul prin înlocuirea numerelor binare cu numere zecimale.

Scor: 1 punct - 1 număr

Echipele sunt pregătite să înceapă competiția.

Pe locuri. Atenţie. Martie.

Echipele finalizează sarcina. Arbitrii rezumă competiția

Educație fizică (5 min)

Lucrul pe calculator necesită respectarea regulilor de protecție și siguranță a muncii, alternarea corectă a muncii și odihnei.

Exerciții fizice pentru ameliorarea oboseliiși oboseala ochilor sunt efectuate pe rând de către reprezentanții echipei 1 și ai echipei 2. Toți participanții efectuează exerciții.

Juriul și comisia de numărare, vă rugăm să anunțați rezultatele actuale ale etapelor trecute. (Protocolul competiției este proiectat pe ecran)

Următoarele etape ale competiției noastre se vor desfășura simultan. Acum ascultați sarcinile fiecărei etape.

etapa V. Dispoziție de primăvară (20 min.)

În continuare, ne familiarizăm cu diferitele caracteristici ale PC-ului. Suntem surprinși să aflăm că el nu numai că contează, dar poți crea orice text în el, să desenezi o imagine cu el, să compui muzică, să faci un desen animat și chiar un lungmetraj.

Punctajul maxim: 5 puncte pentru „poeți” + 5 puncte pentru „artişti”.

Pentru fani, sarcina este, de asemenea, legată de crearea de cuvinte: din cuvântul COMPUTER, creați cât mai multe cuvinte noi.

Scor: numărul de litere din cel mai lung cuvânt + 1 punct pentru mai multe cuvinte.

Judecătorii și-au terminat munca. În timp ce grupul de numărare rezumă rezultatul final, vreau să notez munca de astăzi a participanților: căpitanii de echipă... cea mai rapida "imprimanta" ..., artisti ...,

poeți..., fani activi...

Arbitrul șef va anunța rezultatul turneului. Protocolul cu punctele stabilite și calculate este proiectat pe ecran.

Vreau să mulțumesc membrilor grupurilor de experți și de numărare pentru sprijinul acordat în pregătirea, proiectarea și desfășurarea competiției.

Voi toți astăzi v-ați arătat cunoștințele, abilitățile și abilitățile de a lucra pe un PC, ați primit dreptul de a fi numiți cei mai buni.