Dezvoltare științifică și metodologică pe SBO Obiceiuri și ritualuri asociate cu construcția unei case, inaugurarea casei
Tema lecției: Obiceiuri și ritualuri asociate cu construirea unei case, inaugurarea casei.
Obiectivele profesorului:
corecțional și educațional: pentru a forma o idee despre conceptul de „acasă”; să se familiarizeze cu riturile și ritualurile asociate cu construcția unei case, inaugurarea casei;
corecțional-dezvoltare: pentru a promova dezvoltarea orizontului, gândirea logică, cultura vorbirii; dezvoltarea atenției, gândirea prin lucrul cu ilustrații;
corecțional - educațional:pentru a cultiva un sentiment de dragoste pentru casă;
menținerea sănătății:pentru a preveni încălcările posturii și vederii.
Tipul de lecție: învățarea de materiale noi.
Metode și tehnici de predare:poveste, conversație.
Echipament material și tehnic și suport didactic: calculator, magneți; prezentare, ilustrații; ecran.
Termeni și concepte:vatră, cetate, casă de cultură, casă de viață, casă-muzeu.
CARDUL DE LECȚIE TEHNOLOGICĂ
Organizarea scenei, echipament
Un exercițiu pentru a scăpa de stresul emoțional
oameni de la naștere
Ei nu pot trăi fără mișcare.
Pune mainile jos
Nu înclina capul
Verificarea pregătirii pentru lecție.
Pregătește-te pentru lecție
- Și acum te rog să povestești despre casa visurilor tale.
Stabilirea obiectivelor, planificarea activităților în lecție
Introducere la subiectul „Casa mea”.
- Ce case frumoase ați proiectat cu toții.
Crezi că o casă este doar un apartament în care locuiești? Știți căcasăpoate fi numită nu doar spațiu de locuit?
Tema lecției este „Obișnuințe și ritualuri,asociat cu construcția unei case, inaugurarea casei.
Acasă este o mulțime de concepte diferite:
Acasă este în zilele lucrătoare, acasă este vacanță,
Acasă este bucuria ta și a mea,
Acasă suntem tu și eu!
Ei răspund la întrebări.
Notează subiectul lecției
Stăpânirea noului material
- Cum se numește acasă?
Organizați declarațiile elevilor.
- Am auzit opinii diferite, iar acum luați frunzele, scrieți-vă părerea: o casă este ...
Citește-ți părerea. Atașați frunzele de copac.
- Frunzele tale au împodobit copacul nostru. A foșnit, a prins viață.
Își scriu părerea pe bucăți de hârtie, o citesc, lipesc frunzele de un copac
Diapozitive de prezentare (Anexa 1).
De ce planeta este numită acasă?
- Pământul este o casă comună pentru noi toți. Oamenii spun: „Nu am născut pe nimeni, toată lumea îmi spune mamă”. Trăind în această casă, o persoană ar trebui să fie amabilă, să aibă grijă de ceilalți locuitori.
Urmăriți prezentarea și răspundeți la întrebări.
Citiți poezia lui L. Savchuk „Planeta noastră - Pământul”.
Se efectuează exercițiile „Casa”.
Prezentare și poveste „Obișnuințe și ritualuri asociate cu construirea unei case, inaugurarea casei”
- Casa noastră este atât un oraș, cât și o stradă, și o familie, și părinți și o planetă, pentru că totul în viața noastră este interconectat, se completează unul pe altul. Este posibil să numim toate aceste concepte într-un singur cuvânt? (răspunsurile elevului).
-Un cuvânt– Patria,și ce încăpătoare este! Patria este ca un copac imens pe care nu există frunze de numărat. Și tot ceea ce facem bine, îi adaugă putere.
- Și am avut și ritualuri asociate cu construirea unei case și cu inaugurarea casei pentru o lungă perioadă de timp. Știți ce ritualuri au făcut strămoșii noștri? (anexa 2)
Ascultă, răspunde la întrebări.
Consolidarea materialului studiat
Discuție generală pe probleme
- Care este sensul conceptului „casă”?
- Ce este o casă-muzeu?
- Există o casă-muzeu în orașul nostru?
- Cum ai intrat în casă ca să atragi fericirea?
- Ce a fost pus sub colțul casei în timpul construcției?
Răspundeți la întrebări
Ultimul cuvânt al profesorului
- Evaluează-ți munca din lecție folosind ecranul reflectorizant: - cu o bubuitură.
- neobosit.
- într-un ham.
- pentru a conecta cureaua.
Nu avem putere cu tine asupra destinului,
Dar când plecăm pentru o vreme,
Cu siguranta vreau sa cred
Că ne vom întoarce, desigur, acasă. (P. Davydov)
Evaluați activitățile din clasă.
Ascultă răspunsurile colegilor de clasă.
Diapozitive ale prezentării „Tipuri de instituții”:
Slide numărul 1.Casa de Culturăeste o clădire în care sunt prezentate concerte, spectacole, expoziții, discoteci, filme; unde lucrează diverse cercuri; teatrele vin în turneu și prezintă spectacole. Un centru de recreere poate servi oamenilor ca teatru, cinema, sală de concerte, centru de expoziții și cerc în care poți face ceea ce îți place.
Slide numărul 2.Casa viețiieste o clădire în care se oferă populației diverse servicii gospodărești (casnice), se află ateliere de reparații de încălțăminte, electrocasnice, spălătorie, curățătorie chimică, ateliere și multe altele.
Slide numărul 3.Casa de vacantaeste un spatiu de locuit unde te poti petrece si relaxa in vacanta, in vacanta. Acolo vi se va oferi un program de divertisment interesant. Poți fi supus unor proceduri medicale.
Slide numărul 4.Casa de comerțeste un mare magazin specializat (Casa de cărți, Casă de textile sau Casă de pantofi), care prezintăo gamă largă de mărfuri.
Slide numărul 5.Casa Oamenilor de Știință, Casa Scriitorilor, Casa Artiștilor- acestea sunt clădiri în care oameni uniți de aceleași interese țin întâlniri, unde își discută problemele.
Slide numărul 6.Casa-muzeueste o casă deschisă publicului, în care a locuit o persoană celebră: scriitor, poet, compozitor, om de știință.
Construirea unei case.Pentru viitoarea clădire au fost așezate bucăți de scoarță de stejar pe pământ. Trei zile mai târziu a fost răsturnat dacă sub scoarță erau doar păianjeni și furnici - un loc rău; dacă au existat râme, poți construi. O monedă de argint și boabe au fost plasate sub colțul din dreapta al clădirii, astfel încât nici pâinea, nici banii să nu fie transferate în casă. Uneori adăugau lână - pentru noroc și tămâie - pentru sfințenie.
Îndrumarea casei. Primul care intră ia tot răul care poate fi prezent în noul loc, de unde și obiceiul de a lansa mai întâi o pisică într-o casă nouă, apoi de a aduce un cocoș sau un pui.
Atragerea fericirii, a bunăstării.Trebuia să intre într-o casă nouă în timpul zilei, de-a lungul centurii, de-a lungul unui fir, a unei frânghii. La urma urmei, toate aceste lucruri simbolizează o viață lungă și fericită. Aceste ritualuri au fost încredințate unor oameni sănătoși, adulți, cu copii, astfel încât casa să fie bogată, economia puternică, iar familia fericită și având mulți copii.
Sfințirea unei noi locuințe.O nouă locuință a fost sfințită cu o torță sau o lumânare. Au curățat casa cu rugăciuni, tămâie. Cea mai eficientă forță de curățare este distracția și râsul. La urma urmei, râsul vesel este cel mai bun mijloc de a face față tuturor nenorocirilor.